黄色视频

2025年11月12日15时，黄色视频 /社会学院/会计学院第十八期厚生讲坛在随园校区金女院403会议室开讲，讲座邀请了南京市雨花台区政协提案委主任、一级调研员，江苏开放大学兼职教授、“社区教育与社会治理”创新实验室负责人徐立老师做主题为《社区教育与社区治理：基于“向善家长学校”的分享》的专场报告，讲座由副院长杨光飞老师主持，社会学、家政学与社会工作专业的多名硕士研究生现场聆听了该次讲座。

讲座伊始，徐立老师从重新定义家庭教育的场域与边界切入，指出家庭教育正突破传统“私人领域”属性，升级为可以发挥社会治理效能的“公共场域”。随后，他阐述了其家庭教育研究的三个理论锚点——社会资本理论、治理理论与生态系统理论，并结合政策脉络与现实困境分析，归纳出传统家长学校“形式局限、内容脱节、效果不佳”三大痛点，这一反思引发了在场师生对现有家庭教育服务模式的深度思考。

而后，徐立老师以“向善家长学校”为案例样本，分别从核心理念与战略定位、运作模式特点、功能拓展、“五育并举”项目实践四个模块解析了“向善家长学校”的创新模式与社会机理。

讲座最后，徐立老师分析了家长学校面临的可持续性和可复制性挑战，并提出未来展望。他还为在场的同学提供了学术研究建议：在理论层面深化生态系统理论、社会资本理论的应用；在方法论层面关注“全覆盖机制”“实践转化闭环”等可操作变量；在研究议题上探索社会资本影响机制、数字化工具应用、项目可持续性等方向，围绕社区教育与治理研究拓展了学术探讨的路径。互动环节中，师生们就家长学校未来可能的发展模式、家长群体趣缘共同体的生成等话题与徐立老师进行了深入交流。

活动最后，杨光飞老师做总结性发言，阐明了“家庭教育”这一领域同家政学、社会学、社会工作专业的关联性，鼓励有相关研究兴趣的同学增进对家长学校的了解，积极实现进一步的研究。

徐立老师的分享生动地呈现了家庭教育与社区治理协同发展的创新路径，不仅为家庭教育相关领域的研究提供了实践参考，更启发了师生们思考如何以学术研究回应社会需求，推动家庭教育与社会治理领域的创新与实践突破，讲座在热烈的掌声中圆满结束。

（文/王嘉仪 黄蓉 图/王嘉仪 黄蓉）